2019-01-03|已浏览:1499次
1帮助新员工学习他们本职以外的工作
扩大他们的经验,在各种紧急状况时有处理能力,避免令人厌烦的重复性工作并提高效率。
2向新员工提供业务册子,讲义
不要指望他们把一切东西都用笔记下来。除非他们会速记,否则就跟不上。假如你请你的员工记下这些最重要的问题,这会对他们有帮助。
3把培训看成是加速的经验
它能使你的员工们从别人的成功和错误中学习经验教训,初学者要经过下列四个阶段:
1)不自觉的不熟练——不能够做某事,甚至不知道自己的无知;
2)自觉的不熟练——开始知道了;
3)自觉的熟练——学会做某事,但必须特别专心致志于工作进程的每一阶段;
4)不自觉的熟练——能够不费力地完成工作;
4当公司向前发展时,新商品、新体制、新政策和新市场都要培训
随着门店数增加,门店对培训工作的需求也会增加。从上到下检查每个人的工作成绩,通过培训加强实力,克服弱点和发挥潜力。让员工认识到,培训是一种令人兴奋的机遇,不是使人不愉快的或是一种改正性的惩罚措施。
5新来的员工会感到孤独、紧张和不安
开始时他们不可能做出很大贡献。应做出适当的培训计划,向他们介绍企业,所在部门和他们具体的工作情况。店长最好亲自欢迎他们,并介绍旧有的同事及相关人员。
6指派一名有经验的员工做其业务指导员
新来员工可以向他求得帮助。最理想的人选是与新来者年龄和兴趣味相似,同他们合得来,使员工觉得他不是他的培训师,更像是他的好朋友。如果你让有经验的人去教新员工,要让这些人先接受培训。
7人的态度靠榜样的力量更为有效
人的态度是有感染力的。你的员工们只有在你树立榜样的情况下才会是热心的、忠诚的、有用的、守时的和认真负责任的。
8评价新员工培训工作的有效性
它是否达到了要求,如果没有达到,原因是什么。强调从你的培训花费中所取得的价值与其他费用相比较,在进行培训之前,不论是内部的还是外部的,都要认真地向人们作简要通报。要大家一致同意所订的目标并制定培训期间的行动计划。培训后要听取他们的汇报,并对照他们的计划检查他们的学习进展情况。
9有计划地培养你的下属
让每一位员工积极向上。如果不这样做,那些最具有发展前途的员工就会离职而去。
10鼓励有雄心壮志的人
有人采取主动,为了提高专业水平去学习,读书。如果你认为一项课程是重要的,至少应该给予资助。
11实行工作轮换
加速那些有才能的人的经验传播,被指定去担任最高职务的人需要有企业中尽可能多的部门经验。
12邀请顾客来评论你们的服务水平
请他们提出可能改善服务的方法。培训与顾客接触的全部员工,要他们很好的与顾客进行业务及服务交往。即使有的知识对他们并不重要,也能使他们感到自己在关心企业的发展。